klasa 7

25.03.2020r.

Przeczytaj rozdział z podręcznika "Romantyzm w muzyce", napisz notatkę. Wyszukaj na Youtube utwory kompozytorów epoki romantyzmu, wskazane w podręczniku.

01.04.2020r.

Muzyka klasa siódma środa 1 kwietnia

Przeczytaj tekst z podręcznika „Twórczość Fryderyka Chopina” – lekcja 20

Wsysłuchaj kompozycji Chopina:

- Walc a-moll, op. posth. - link https://www.youtube.com/watch?v=HtQRpmaaiCo

- Mazurek C-dur – link https://www.youtube.com/watch?v=CRItp7q0K_s

- Walc Es-dur – wersja tradycyjna - link https://www.youtube.com/watch?v=KaIUhzeio5k

- Etiuda C-dur op.10 – wersja jazzowa – link

https://www.youtube.com/watch?v=R6Zc2vKBF-4

- Walc „Minutowy” - link https://www.youtube.com/watch?v=giTeaE11bQY

- Polonez As-dur - link https://www.youtube.com/watch?v=m0olrJAmX60

Na podstawie posiadanej wiedzy oraz dostępnych Ci materiałów napisz referat na temat „Życia i twórczości Fryderyka Chopina”

Termin – 21 kwietnia 2020

08.04.2020r.

Muzyka klasa siódma

Temat: Polonez. Opracowanie artystyczne muzyki ludowej.

Przeczytaj tekst z podręcznika - lekcja 21

Posłuchaj piosenki pt: „Pamięć w nas” i 2-3 krotnie ją zaśpiewaj.

https://www.youtube.com/watch?v=42CAIBIIIKQ

Posłuchaj:

chodzony w wykonaniu kapeli ludowej

https://www.youtube.com/watch?v=f8L4J2UFlzo

Michał Kleofas Ogiński polonez „Pożegnanie ojczyzny”

https://www.youtube.com/watch?v=3NIwjX9kmFY

Wojciech Kilar polonez z filmu „Pan Tadeusz”

https://www.youtube.com/watch?v=dOJ7OHIgne8

Fryderyk Chopin Polonez A-dur

https://www.youtube.com/watch?v=h8LFJ6So_ss

Antoni Morzykowski polonez „W starym zamku”

https://www.youtube.com/watch?v=qrp-hw0rnds

Wyjaśnij, na czym polega opracowanie artystyczne muzyki, czyli stylizacja i podaj konkretne przykłady. Notatkę zapisz w zeszycie.

Życzę Wam zdrowych i spokojnych świąt!

Muzyka klasa siódma 15 kwietnia

Temat: Stanisław Moniuszko i opera. Opera jako forma muzyczna i widowisko teatralne.

Posłuchaj, a później co najmniej trzykrotnie zaśpiewaj pieśń „Prząśniczka:

https://www.youtube.com/watch?v=9D-6mTIaSZ0

Jeśli będzie nam dane wrócić do szkoły, ta piosenka będzie na ocenę.

Przeczytajcie informacje z podręcznika – Omówienie życia S. Moniuszki: dom rodzinny i wychowanie patriotyczne, str. 119

Posłuchaj: mazur z opery „Halka”

https://www.youtube.com/watch?v=1qPH5odQ_Ss

Twórczość Moniuszki: pieśni – przeczytaj: podręcznik str. 120

Posłuchaj: pieśń „Dziad i baba”

https://www.youtube.com/watch?v=HILHqYeGu4s

Okres wileński w życiu S. Moniuszki – przeczytaj informacje, w podręczniku str. 120

Posłuchaj” Uwertura fantastyczna „Bajka”

https://www.youtube.com/watch?v=v_aG-4KWWvA&pbjreload=10

Przeczytaj wiadomości na temat formy muzycznej jaka jest opera – podręcznik str. 121 i 122.

Posłuchaj arii Skołuby z opery „Straszny dwór”

https://www.youtube.com/watch?v=vWq-8MxrklE

W zeszycie przedmiotowym wyjaśnij pojęcia: opera, aria, libretto.

Napisz krótką notatkę biograficzną o Stanisławie Moniuszce.

Muzyka klasa siódma 22 kwietnia

Temat: Balet i taniec klasyczny

Posłuchaj:

Uwertura do baletu „Jezioro łabędzie” Piotra Czajkowskiego

https://www.youtube.com/watch?v=C7Yi0CdtTc4

Zagraj temat z „Jeziora łabędziego”, i naucz się grać tych 15 taktów na ocenę.

Zwróć uwagę na znak repetycji i dwie volty, czyli powtórzenie i dwa różne zakończenia.

„Jezioro łabędzie” w wielkim skrócie

https://www.youtube.com/watch?v=BLPOHDsaBKc

Przeczytaj tekst informacyjny z podręcznika – str.117-121.

Napisz w zeszycie przedmiotowym notatkę.

Zawrzyj w niej tytuły i kompozytorów najsłynniejszych baletów.

Wymień najznamienitsze primabaleriny i baletmistrzów.

Opisz strój tancerki i tancerza baletowego.

Podaj kilka terminów związanych z baletem (str.121)

I na koniec - uśmiechnij się … jutro będzie lepiej!

https://www.youtube.com/watch?v=xsRNDo8Upys

https://www.youtube.com/watch?v=MDy_XrWfxHY

06.05 i 13.05

Temat: Z dziejów muzyki – muzyka XX wieku.

Na realizację tego tematu przewidziane są dwie godziny lekcyjne.

Posłuchaj i 2-3 krotnie zaśpiewaj piosenkę
https://www.youtube.com/watch?v=34aE7XzgDmk

Impresjonizm w muzyce - przeczytaj tekst na stronie 133.

Posłuchaj:
Claude Debussy, Światło księżyca
https://www.youtube.com/watch?v=ABxV9xKUfbc

Podczas ponownego słuchania utworu Światło księżyca namaluj obraz za pomocą barwnych plam.
Obraz ma przedstawiać wrażenie kojarzące się ze światłem księżyca, nie księżyc na niebie.
Prześlij do oceny fotografię swojej pracy.

Muzyka XX wieku inspirowana sztuką awangardową – tekst w podręczniku na str. 134.

Muzyczne eksperymenty i poszukiwania nowych brzmień w muzyce XX wieku – podręcznik str. 135.

Posłuchaj:
Maria Pokrzywińska, Our life
https://www.youtube.com/watch?v=r0P5j7OOb90

Polscy kompozytorzy muzyki XX wieku – podręcznik str, 136-138.

Karol Szymanowski 1882-1937
https://www.youtube.com/watch?v=xUTMahcL4hM

Witold Lutosławski 1913-1994
https://www.youtube.com/watch?v=ceLJJH34q1w

Henryk Mikołaj Górecki 1933-2010
https://www.youtube.com/watch?v=eNJASEt1lSs

Wojciech Kilar 1932-2013
https://www.youtube.com/watch?v=ssVK-dSSo8o

Krzysztof Penderecki 1933-2020
https://www.youtube.com/watch?v=DUQiu4xa1lg

W zeszycie przedmiotowym napisz notatkę.

20.05.2020r.- Materiały do pobrania w załączniku.

27.05.2020r.- Materiały do pobrania w załączniku.